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我校第六次本科教学工作会议胜利闭幕

  本报讯 (记者许静周媛媛)12月27日上午,我校第六次本科教学工作会议闭幕式在西校区图书馆大报告厅举行。校领导蔡先金、徐昌然、王昭风、胡海泉、徐梅出席并在主席台就座。校党委常委、副校长窦建民主持闭幕式。
  会议对荣获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖、山东省第八届高等教育教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖获得者马春林、王桂清、刘风山等,山东省2017年高校黄大年式教学团队的化学化工学院教师团队,以及荣获山东省第五届高校青年教师教学比赛获奖者、2018全国大学生数学建模竞赛、全国大学生创业大赛、全国大学生英语竞赛、省师范类高校学生从业技能大赛、省大学生创业大赛优秀指导教师、2012-2018年度聊城大学本科教学管理先进单位、2017年聊城大学招生、就业工作先进集体、第九届聊城大学教学名师、2017年度聊城大学教学标兵、2012-2018年度聊城大学本科教学管理先进个人等予以隆重表彰。部分获奖单位和个人作交流发言,介绍了在教学工作中收获的经验和切身的体会。
  会议为刚去世的教学管理先进个人获得者、美术学院副院长杨国新同志集体默哀1分钟。
  党委副书记、校长蔡先金就深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议以及刚刚闭幕的山东省教育大会精神,以“学”为中心,写好聊大版的“一流本科”教学日志提出要求。
  他指出,全校上下要树立一流本科建设理念,做有灵魂的本科教育。我们的大学愿景是:塑造一流大学精神,创建一流育人体系,提供一流保障系统,营造一流大学氛围,赢得一流区域大学声誉,建成一流区域综合性大学。我们的大学使命是:让知识转化为智慧,让文化转化为素养,立德树人,服务国家与区域经济社会创新发展。我们的大学发展路径是:立足自身,开放办学,特色发展,实现学生培养个性化,教师生存学术化,整体治理现代化,大学发展国际化。我们的治校纲领是:学术至上,和合共生,做到育人以学生为本,办学以教师为本,管理以服务为本,治理以现代大学制度为本。我们的育人理念是:整体和谐,个性发展。我们的大学发展观是:师生与大学一起发展。这些理念的核心归旨就是“学在聊大、奠基人生”,重要的体现就是以“学”为中心,即围绕学生自由全面发展这一根本目的,从传统的以教为中心的模式转变为以学为中心的模式,把政策、管理、资源配置等落实到鼓励学生更好地参与到学习中来,激发学生的学习积极性与教师的学术积极性。
  蔡先金要求,夯实一流本科建设“五项教育”,做有追求的本科教育。一是整体教育。实现学科建设与本科教学的融通、通识教育与个性化培养的融通、拓宽基础与强化实践融通、学会学习与学会做人融通,实现学生价值引领、知识探究、能力培养和人格养成有机统一的教育责任。二是过程教育。实施新生第一学年基础教育计划和大学生涯教育,分阶段、全过程实施本科教育,实施学业预警制度和本科生荣誉学位制度。三是默会教育。积极推进环境育人,打造“空间育人”品牌;积极推进行动教育,让学生在行动体验中获得教育;积极推进荣誉体系和典仪活动制度化;积极推进师生正常交往。四是创新创业教育。更新观念,培养创新创业思维;深耕教学,提升创新创业能力;强化实践,训练创新创业精神,把创新创业教育融入人才培养各环节、全过程,构筑良性互动的创新创业教育生态系统。五是国际化教育。加大校际合作,将学科专业平台建设置于国际化的视野之中,建设一批高质量国际化课程,将国际视野的培养融入人才培养的全过程。
  蔡先金要求,要推进一流本科建设“十大工程”,做有根基的本科教育。一要推进学分制改革与完善工程。要调整和完善相关管理制度与机制,整合优化学校教育教学资源配置,深化教育教学、学生工作、人事、财务、后勤、实验室管理等各项制度的配套改革,构建现代学分制管理信息系统平台,形成全员、全程、全方位的协同运行机制。二要推进课程建设工程。要推进课程建设与评估,创新课堂教学,提升课堂教学质量,完善课程体系,加强教材建设和实训基地建设,切实发挥课程教学的人才培养主渠道、主阵地作用。三要推进专业建设工程。要面向科研前沿和依托经济社会发展调整专业建设,强化专业特色,优化提升专业建设水准。积极推进专业设置的跨学科化,积极推进专业综合评价和专业认证工作。四要推进创新创业实践能力培养工程。要完善创新创业教育机制,加强创新创业教育平台建设,健全创新创业教育课程体系,加强创新创业师资队伍建设,切实提高学生创新创业实践能力。五要推进现代教学管理体系建设工程。彰显以生为本理念,坚持自主管理原则,加强人性化与规范化管理,深化学生学习评价和教师教学评价制度改革。六要推进教师发展与教学团队建设工程。要加强师德师风建设,促进教师专业成长,实施导师制,改进教师考核评价,建设一流的师资力量。七要推进教学管理队伍建设工程。推进教学管理队伍专业化、职业化、标准化,建立一支懂先进大学教育、懂现代大学教育、懂国际大学教育的教学管理队伍。八要推进教学质量保障与监控体系建设工程。要坚持教学质量标准,构建教学质量保障管理和监控系统,构建教学质量评价反馈系统,将全面质量管理作为构建教学质量保障的基本指导思想,形成可持续改进机制。九要推进教学技术平台建设工程。要加快推进数字技术的应用,深度重塑教育教学形态,不断加强数字化资源和平台建设。十要推进优秀教育教学文化建设。要确立崇高的大学人身份,构建雅致高洁的大学文化环境,构建自省自律的大学质量文化,构建学术支撑教育教学的协同文化,构建和谐的师生“从游”文化。
  蔡先金指出,本次教学工作会议的召开,掀开了我校教育教学改革的新篇章,为我校当前和今后一个时期教学工作和人才培养指明了方向,下一步关键在于落实。各学院、各部门要把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点,把各自工作做细做实做好,切实担当起该担当的责任。
  “一代代辛勤的耕耘者浇灌着桃李的心田……”在校歌《飞向美好的明天》深情的歌声中,第六次本科教学工作会议胜利闭幕。
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