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学校部署新学期人才培养工作
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  本报讯(记者许静)3月6日,学校召开会议,安排新学期人才培养工作。党委常委、副校长赵长林主持会议并讲话。各学院院长,研究生、本科生教学分管院长,相关部门负责人参加会议。
  会上,研究生处、创新创业学院、教务处负责人,分别就新学期研究生和本科生的教育教学、创新教育工作进行安排部署。会议对工程教育专业认证工作进行了专题学习。
  赵长林在总结讲话中对新学期人才培养工作提出两方面要求。一要进一步明确学院在人才培养工作中的主体地位。根据学校工作安排要点,2019年要深化校院两级管理体制改革,由“大学办学院”向“学院办大学”转变,推行“一院一策”管理办法,核心目标是落实学院办学主体、教学科研主体、质量主体地位,下放权力、推进管理重心下移。学校层面,要把放权与完善监督评价考核相统一;学院层面,要完善学院内部治理体系,提升承接权力、用好自主权的办学治院能力。学院一定要牢固树立人才培养是学院核心工作的思想,把人才培养作为根本性、基础性工作来抓,切实提高人才培养能力。
  二要抓好抓实2019年十项工作。人才培养是一个持续性、系统性工程,新学期要做好十项重点工作。一是做好学院本科教育教学管理体系的顶层设计和建设工作。要对办院定位、各专业人才培养目标定位、人才培养质量标准体系等教育教学管理体系进行整体设计。二是做好学院一流本科教育教学体系建设的目标、内容、任务、措施的顶层设计,整合学院教育资源,形成人才培养工作合力,并落实到人。三是做好一级学科硕士学位点的论证、培育,抓好研究生培养质量管理,提高研究生对学校、学院、学科的科研贡献率。四是以国家专业认证为总抓手,调动全院师生的力量,提升本科教育质量。五是对标中国高等教育学会19项学科竞赛评估排名目录,抓好学科竞赛学生创新创业团队和指导教师队伍、条件保障建设。六是提高人才培养深造率。深造率在一定程度上反映了高校人才培养的质量和水平,学院要多措并举,实现深造率迈大步上台阶。七是提前准备,切实做好省级以上本科教学项目奖励的培育。八是学好国家和省“六卓越一拔尖”人才培养教育计划2.0相关文件,提前做好省、国家级项目申报培育。九是按照学科专业一体化建设的要求,做好本科专业调整规划。十是高度重视招生工作,强化招生宣传工作内涵,为吸引到优质生源提供有力保障。

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